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在行测考试中，有一类题目可以说让大家又爱又恨，时而简单，时而复杂，不用文字却能让我们“浮想联翩”，这就是图形推理。纵观历年图形推理，题量不小，考点多，图形多变。那么面对这些神奇的图形，我们到底应该怎么思考呢?首先，我们应该对常考考点非常熟悉，这样在做图形推理的题目时才不会像无头苍蝇，没有思考的方向。其次，我们还要对题目中的图形有基本的认识，在求同求异中寻找特征或规律。下面米兰(ml)网页版,登录入口专家就为大家介绍一下这方面的内容：

通过对图形的观察，我们可以把题干的图形分为相似图形、相异图形和立体图形等类别，立体图形的考点比较容易确定，而相似图形和相异图形的考点比较多，每一类图形的常考考点会有些区别，所以我们主要探讨相似图形和相异图形的区别，以帮助大家敏感性。

相似图形，即图形整体轮廓、元素组成有很多相似之处。这时我们可以考虑图形是否存在位置变化或者叠加。

【例题1】

【答案】A。中公解析：题干的四组图例都是由2个黑三角和4个白色三角组成，且三角形的直角方向每组都相同，只是三角形的位置不同，通过对比发现，第一组中第一行的黑色三角形每次顺时针移动一格，第二行的黑色三角形每次逆时针移动一格。因此选A项。

相异图形，即图形形状差异较大，组成元素不同。此时我们可以考虑图形的面、线或点上有没有数量多少的变化。

【例题2】

【答案】A。中公解析：观察图形，发现图形形状差异比较大，考虑数量关系。从线条组成上来讲，前三个是既有直线又有曲线的，而第四个图形只有直线，所以我们考虑直线数，这样就会发现图中直线数是1，2，3，4，因此选择有5条直线的，故答案为A项。

了解了相似图形和相异图形的常考考点后，有时候我们会发现，有的图形既有相异之处，但也有相似的特征，这时就需要我们在求同求异中进行寻找了，从共性特征入手分析。我们再来看看下面这道稍微有些难度的题：

【例题3】

【答案】B。中公解析：观察图形我们会发现，图形虽然各不相同，但是都是由内外图形组成的，内部都是点，外部图形都是直线图形，如果分开数点或直线数没有明显规律，这时我们可以尝试看看外部直线数加上内部黑点数是否有规律，我们会发现，外部图形直线数+内部黑点数=9，故B项为正确答案。

通过米兰(ml)网页版,登录入口专家对上面三道题的分析，希望能够帮助大家一定的图形敏感性，看到图形推理的题目不再毫无头绪，能够从观察图形入手，更快找到正确答案。

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（责任编辑：李明）